春意融融的三月，雷锋精神如春风般拂过徐汇校园，各学校以丰富多彩的实践活动，为“学雷锋月”注入新时代的活力。孩子们在奉献中感受责任，在协作中体悟成长，用稚嫩的双手传递温暖，让雷锋精神在校园与社区的每个角落生根发芽，绽放出绚丽的志愿之花。

　　位育中学以一场温暖与创意交织的义卖活动，为“永续雷锋精神，‘育’创时代品格”学雷锋月系列活动写下生动注脚，以“‘位’爱而来”为主题的校园义卖得到了师生的热情参与。师生们捐出的书籍、文具、手工艺品等闲置物品，经过精心整理与标价，成为传递爱心的载体。理育楼大厅内，印有校徽的玩偶、抱枕和书签等周边纪念品备受青睐；荟育楼则变身创意市集，学生们化身“职场达人”，在推销、收银、记账等岗位上各展所长。这场活动不仅是一次闲置物品的流转，更成为一堂鲜活的实践课，学生们用实际行动诠释新时代雷锋精神的内涵。

　　南洋初级中学以“赓续非遗情，‘锋’行暖人心”为主题的“学雷锋”爱心义卖活动上，上海淮剧团的志愿者们也来到校园，给同学们带来了非遗体验活动。各年级的学雷锋志愿者在筹备阶段积极参与物品收集、摊位布置，用实际行动诠释雷锋精神。通过大家的共同努力，义卖所得的部分善款将带着全体师生满满的爱心，送往日喀则市，为那里的同学们购置生活用品和书籍，助力他们更好地学习和成长。

　　上海市信息管理学校携手虹梅路街道社区学校一同在街道邻里汇和市民中心开展“老年数字教育进社区”志愿服务活动。过去的一年里，来自学校数媒专业部和航空专业部的学生志愿者们，都会精心准备好“课件”和“讲义”同老年朋友们如期相聚。在学生志愿者们手把手的帮助下，社区老年居民能够有针对性地解决所面临的智能手机“不会用、不敢用、不想用、不能用”问题，体验“家门口”的智慧学习服务。而学生志愿者们也在这个过程中“教学相长”，提升了品性，增长了才干，收获了感动和友谊。

　　随着三月的到来，汇师小学各年级陆续开展了丰富多彩的学雷锋活动，让雷锋精神在校园生根发芽。一年级结合小主综课程，开展“护绿行动”，用浇水施肥践行环保理念；二年级亲子共读《雷锋日记》，记录身边善行，让美德融入日常；三年级走进社区寻访榜样，用笔尖传递温暖故事；四年级通过歌舞、器乐和情景剧，在艺术舞台上演绎奉献精神；五年级自主设计雷锋精神主题桌游，在趣味互动中感悟奉献真谛。全体学生以切实行动传承雷锋精神，让志愿微光点亮校园每个角落。

　　华东理工大学附属小学在三月通过丰富多彩的活动，引导学生在实践中践行雷锋精神，争做新时代好少年。三年级的学生们利用午间休息时间，化身“校园啄木鸟”，在操场、门厅、天井和车棚等公共区域进行大扫除。五年级的学生们积极参与校外志愿活动，将温暖传递到社区的每一个角落。其中，五（4）班的同学来到凌云小游园，为高龄独居老人送去关爱。孩子们的行动不仅让老人们感受到了社会的关爱，也让他们在实践中学会了尊重与关爱。

　　3月4日，上海小学三（4）班的学生来到长桥一村居委，参加“春‘锋’暖人心，追‘锋’少年在行动”活动。活动中，孩子们了解美丽家园建设项目，表达对社区环境改善的思考与建议；参与居民公约撰写，进行社区志愿服务，走进居民家中亲自送上公约单，倡导大家共同为创建美丽楼道出一份力。此次活动让孩子们深刻体会到了社区建设的重要性，更让新时代“雷锋精神”这颗种子埋进同学们的心中，生根发芽，茁壮成长。

　　为弘扬新时代雷锋精神，培养学生们的责任感与奉献意识，康宁科技实验小学于3月1日正式拉开三月“学雷锋”系列活动的序幕。同学们来到西岸梦中心，积极参加“学习雷锋好榜样文明实践我行动——传承雷锋精神定向打卡”活动，一起用行动致敬榜样，用脚步丈量精神，用爱心传递温暖。四年级和五年级的学生代表还随着老师来到康健街道党群服务中心，在便民服务摊位上当起小小志愿者，帮助前来咨询的老人操作电子设备，引导人们有序排队，为免费理发摊位打扫环境……活动中，同学们深入学习雷锋先进事迹，感悟雷锋身上不屈不挠的毅力和艰苦奋斗的精神。各班还开展了特色章“小雷锋章”的争章活动，那点点滴滴助人为乐的感人瞬间在集体中流淌，大家用实际行动弘扬雷锋精神，让雷锋精神在新时代绽放新光芒。

　　3月5日学雷锋纪念日，宛南实验幼儿园的孩子们用实际行动诠释雷锋精神。他们踊跃分享着对雷锋叔叔的印象：“他喜欢帮助别人”“他是个温暖的人”。那什么是温暖呢？小朋友们纷纷给出答案，有人说帮助别人就是温暖，像帮朋友整理衣物、照顾弟弟妹妹；有人觉得分享很温暖，大家一起玩玩具、分享零食；还有人认为关心和感谢也是温暖，关心新伙伴、感谢门卫叔叔和老师。值得一提的是，孩子们还发现微笑也是温暖的传递。每天早上，老师和小朋友们的微笑，让幼儿园充满阳光。在这个学雷锋的日子里，孩子们从点滴小事做起，将温暖传递，让雷锋精神在幼小的心灵中生根发芽，绽放出绚丽的花朵。

　　为弘扬雷锋精神，徐汇区龙华幼儿园也在近日组织大班和中班小朋友开展“学雷锋，从小事做起”主题活动。大班孩子们主动帮助小班弟弟妹妹穿衣服，细心整理衣物、扣扣子、拉拉链，展现了爱心和责任感。中班孩子们化身“小小清洁员”，认真擦拭桌椅，分工合作，体会到了劳动的快乐。通过活动，孩子们在实践中感受到帮助他人的快乐，理解雷锋精神的内涵。