据中国青年报报道，盐城师范学院成立就业帮扶导师团，将就业困难学生就上业、就好业作为就业工作的重中之重，每名导师和“重点学生”结对，提供“一人一档”“一人一策”的精准帮扶。目前，今年全校56名来自低收入家庭或存在其他就业困难的毕业生已全部就业。

　　就业是最大的民生工程、民心工程、根基工程。“就业一人，致富一家。”让脱贫家庭、低保家庭、零就业家庭以及残疾等困难群体毕业生顺利就业，对于持续巩固脱贫攻坚成果、防止返贫、有效阻断贫困的代际传播，具有十分重要的作用。然而，现实中我们不难发现，一些困难群体毕业生在心理、生理、经济等方面存在弱势，在社会资源、就业渠道、人际交往等方面处于劣势，致使求职能力不强，求职成功率不高。

　　针对困难毕业生就业过程中存在的问题和障碍，广大高校应予以重点关注、重点服务。比如，可以建立详细的帮扶台账，配强帮扶力量，加大“一生一策”精准帮扶力度，实行动态跟踪和管理，提供个性化服务。对有心理问题的毕业生，要及时介入疏导，消除其心理障碍，以积极心态面对求职过程中可能遇到的阻碍、曲折，并帮助其调整观念，引导其积极主动求职择业；对脱贫家庭、低保家庭、零就业家庭的毕业生，在加强励志教育，增强其就业信心的同时，帮助其做好就业发展规划，并通过发放求职补贴等形式，为其“托底”，减轻他们求职的经济负担；对身体残疾毕业生，除大力关心帮助解决其生活问题，还应根据就业需求匹配相关岗位，按照岗位要求及时开展特殊群体就业技能培训，力促困难群体毕业生早就业、就好业。

　　对高校来说，做好困难毕业生就业工作，除了要重点关注、重点服务，还要重点推荐。一方面，学校可采取请进来的方法，举办小规模、多站点等形式的困难毕业生专场招聘会，根据困难毕业生的所学专业、个人特长和求职意向，向进入校园招聘的用人单位作专项推荐；另一方面，高校领导和有关部门在访企拓岗推荐困难毕业生的同时，可发挥各地校友会社会联系广泛的优势，组织校友会向用人单位推荐困难毕业生，并动员有实力的校友企业主动吸纳困难毕业生。

　　帮助困难毕业生就业，仅有高校自身努力还不够，还需要政策和机制发力。近年来，我省采取了一系列困难毕业生就业帮扶政策，取得了很好的效果。有的地方对困难毕业生免费开展就业技能培训、岗位技能提升培训和创业培训，增强其求职择业能力、稳定就业能力、成功创业能力；有的地方对市场化渠道难以就业的困难毕业生，通过公益性、政策性岗位，予以托底安置；有的地方出台激励政策，对招收困难毕业生的用人企业除了发放一次性吸纳就业补贴，还在税收等方面给予优惠；有的地方对主动创业的困难毕业生除了发放创业补贴，还落实创业担保贷款及贴息政策，简化担保手续，对灵活就业的困难毕业生，给予社会保险补贴支持，等等。

　　困难毕业生并非孤立的个体，而是肩负着一个家庭防止返贫的希望，帮助他们解决就业问题，是教育巩固脱贫攻坚必须啃下的“硬骨头”，通过他们接受教育改变命运的真实经历，恰似一粒粒火种，将为更多贫困家庭学子点亮希望之火，坚定他们“教育改变人生、知识改变命运”的信仰。期待全社会共同努力，共同促进困难群体毕业生就好业、好就业。