"雏鹰筑梦"新阳光线上课堂用爱托起孩子们的梦想

2020年9月1日15:36 来源:上海市慈善基金会·浦东

  上海慈善网讯  为积极贯彻党和政府关于长三角一体化战略方针,保障长三角地区困境儿童和困难儿童的切身利益和健康成长,上海市慈善基金会·浦东于2019年9月3日在浦东新区“中华慈善日”——“善心益行,筑梦童行”主题活动暨第十一届公益活动月开幕式上,宣布设立上海市慈善基金会浦东“长三角雏鹰筑梦专项基金”,由上海市慈善基金会浦东代表机构出资,资助长三角地区困境儿童和困难儿童,为他们营造安全无虞、生活无忧、充满关爱、健康发展的成长环境,进一步推动长三角慈善事业协同发展。

  “长三角雏鹰筑梦上海新阳光病房学校”项目由浦东“长三角雏鹰筑梦专项基金”资助,由上海市慈善基金会·浦东携手上海浦东新阳光生命关爱中心共同开展。项目的服务对象是来自江浙皖地区的血液肿瘤患儿。大部分孩子的治疗周期长达2-3年,需要在上海长期住院治疗或维持日间门诊治疗。很多孩子刚到入学或入托年龄,却不得不在确诊后推迟或中断幼儿园或中小学教育。项目通过对患儿开展陪伴式教育和营养支持等服务,对这些来沪就医的小朋友和家庭给与支持和帮助。

  受新冠疫情影响,2020年初上海两家医院的血液肿瘤病房教学与活动空间只能暂停线下志愿者服务活动。看到孩子和家长们因疫情影响无法上课后失望的眼神,项目执行方上海浦东新阳光生命关爱中心的负责人暗下决心,雏鹰筑梦新阳光病房学校项目不能停,必须为孩子搭建一个属于他们的教育平台。

  从今年四月起,雏鹰筑梦新阳光病房学校的志愿者们就开始紧锣密鼓地筹划起线上课堂服务,课程涵盖社会、科学、艺术、语言和健康五大门类。志愿者老师来自世界各国,各行各业,有成人也有青少年,还有母女组合和母子组合。他们丰富的阅历和创意个性的授课风格,为孩子们提供了丰盛的课程菜单。志愿者们奉献出自己的暑期、双休和下班时间,准时上线,和孩子们积极互动,在愉快的交流中分享知识, 与孩子建立亲密的互动关系,真正实现了新阳光课堂陪伴式教学的两个目标:知识技能的传授与社交能力的培养。 随着线上课堂的恢复,孩子们脸上终于重拾往日笑容。

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  去年8月,五岁的金豆哥眼睛持续肿胀。生日那天,孩子去当地医院眼科做了检查,而后辗转两家医院,直到最后来上海就医,确诊为横纹肌肉瘤。好动而开朗的金豆哥读幼儿园小班,他喜欢进园时老师的招呼,喜欢和家中年龄相仿的妹妹玩儿,喜欢幼儿园教的看图识字,喜欢跆拳道……然而这一切都随着疾病按下了“暂停键”。经过一年的治疗,金豆哥已经进入治疗方案的最后几个“驿站”。14个疗程的方案他已经经历了12个疗程, 剩下的就是定期的复查以及每月的导管护理了。所幸的是在治疗期,有“长三角雏鹰筑梦上海新阳光病房学校”项目的志愿者们始终陪伴在他和他的家人身边。

  开学啦!金豆哥迫不及待地打开老师给他寄来的文具礼包。新阳光病房课堂的帆布袋里装着什么:有图画本、练习本、手工纸、铅笔、橡皮和学习卡等各种文具。这不,他正在课后认读呢! 爱动手爱动脑的金豆哥最喜欢雏鹰筑梦课程中的科学小实验。妈妈为他准备好实验材料,他就可以跟着志愿者秦老师和豪哥一起做实验啦!

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  在雏鹰筑梦新阳光线上课堂,这样的孩子还有很多。课表在爸妈们的手机里存着,惦记着上课的孩子每天会问:“今天有课吗?什么课啊?”

  每一颗童心都需要被呵护。每一个孩子,都有受教育的权利。“长三角雏鹰筑梦专项基金”项目也将继续用爱托起孩子们的梦想。

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