今年年初，上海市慈善基金会长宁区代表处在会长陈建兴的带领下，赴云南金平县、红河县、绿春县落实“不是孤儿的孤儿”众筹项目，深入乡村困境儿童家庭走访，并与当地学校的校长进行座谈交流。大家普遍感到：这些孩子由于家庭的特殊原因，大多数孩子不同程度地存在着心理问题。

　　回沪后，长宁区代表处陈建兴会长专门拜访了华师大附属精神卫生中心(以下简称：精卫中心)，听取专家的意见，希望在对云南三县教师开展心理知识培训和对有问题的孩子进行心理辅导等方面给予支持。精卫中心领导高度重视，成立了由院中骨干医生组成的8人小组，前期做了充分的准备工作，在云南三县的教师和孩子中开展问卷调查，对问卷中反映的问题，集中讨论并进行针对性的备课。

　　5月10日-5月14日，上海市慈善基金会长宁区代表处会长陈建兴带领工作人员及精卫中心的医生团队，整装待发，为教师开展心理知识培训及困境儿童心理咨询。出征前，陈建兴会长特邀上海市心理学教授肖泽萍为赴滇的医生们授课、辅导。

　　5月10日一早，精神卫生中心沈喆主任和鞠康副主任专门到虹桥火车站来为大家送行，经过10个多小时的高铁，到达昆明时已是晚上8点，舟车劳顿后大家还没来得及休息，就边吃晚饭边安排分组，为第二天分赴三县作准备。

　　2021年5月11日

　　一早，长宁区代表处的工作人员与医生们兵分三路：陈建兴会长、原长宁区代表处副会长方慧芳、工作人员张雍文带领一队赴金平县；张国蕊、毛国伟副会长带领一队赴红河县；副秘书长王建萍与办公室副主任余芳带领一队赴绿春县。中午12点左右，三个小组分别到达各县，稍作调整后纷纷进入工作状态。

　　在金平一中，郑宏医生为130多位教师开展题为《用心呵护助力成长》的心理知识培训讲座。郑医生结合教师面对压力容易出现的身心健康问题作了具体讲解，让老师们对造成精神压力的诱因及其危害有了进一步的认识。同时，通过从老师们在日常工作中遇到的较为棘手的学生心理问题入手，就中小学生常见的心理问题、形成的原因、心理健康的标准以及如何塑造健康的心理等方面，进行了系统的指导。郑医生生动活泼、极富感染力的讲课被一次次掌声打断，讲到动情时，郑医生数度哽咽。一位刘老师流着眼泪向郑医生咨询有关问题，郑医生与老师的互动一个接一个，还主动走到教师席中与教师面对面交流。最后，郑医生带领全场教师一起做心理操，利用正念冥想感知自己的压力，感知当下，安抚老师们的情绪。

　　另一边，在陈思璐与许俊杰两位医生带领下，对48位学生分两大组进行绘画团体心理治疗，通过游戏形式，与孩子们建立友好关系消除阻抗，引导孩子完成青春期自我的投射和表达、共情心理的想象力与创造、对生命的感悟和表达等。孩子们从开始的陌生、自卑、少言寡语渐渐活泼起来。郑医生完成心理知识培训讲座后，马不停蹄的赶来，三位医生对有严重心理疾病的学生进行了单独沟通，11位学生接受了医生的心理干预。

　　在红河县，下午14点整，副县长郎文浩及教体局领导作简短开班动员后，由顾俊杰医生为老师开展心理知识的培训。顾医生首先从我国的心理疾病情况为切入点，全面系统地对心理健康教育指导思想、基本原则、基本内容进行了阐述，然后对小学、初中、高中各阶段的心理健康教育的主要内容逐一进行了介绍。顾医生通过案例分享等形式，指导参训老师关注学生的成长特点，正确识别中小学生心理行为问题，积极采取心理健康教育策略，适时、适度、适当地帮助学生预防和解决心理困惑，做学生健康成长的知心人、守护者。在互动环节，顾俊杰、薛连学两位医生就日常教育教学中遇到的学生心理问题和辅导方法与老师们进行了交流探讨，培训时间一推再推，老师们意犹未尽，远远超出预期的时间，线上、线下共有522位老师参加了培训。培训结束后，在县领导及教体局领导的陪同下，医生们来到红河一中对30多名学生开展团体心理与个别心理咨询服务。

　　在绿春县，下午两点开始，来自县各校的83名老师在绿春一中参加了教师心理知识培训，孙岩医生全面系统地解读了《中国健康行动—儿童青少年健康行动方案》，就中小学生心理健康等知识进行辅导；江茜茜医生从人的出生到成年心理变化规律进行系统的讲解，从专业的角度指导教师帮助学生积极乐观地面对生活、战胜困难。整个培训内容贴近实际、通俗易懂，现场有4位老师进行了提问互动；28位学生参加团体活动，通过自我介绍、撕纸游戏等活动，让孩子们感受集体互动的快乐，并更好地认识自我，40位老师参与了观摩。通过团体活动，孙岩医生发现了4位心理相对有问题的学生，反馈给了教体局和学生所在的学校。

　　2021年5月12日

　　金平的早晨，空气清新、鸟语花香。陈建兴会长率领小组成员又踏上赴金水河国门小学、金水河镇中学的路上。郑宏医生与陈思璐医生在金水河镇中学开展团队心理培训，她们用专业的“绘画心理治疗”，对30名学生进行青少年自我意识和共情启发。之后两位医生既专业又耐心的为有抑郁、个人发展迷茫、早年父母丧失创伤等问题的6名学生进行一对一的心理辅导。许俊杰医生在国门小学用生动活泼的“游戏”对20名学生进行团队心理辅导，带领同学们用画笔描绘出自己丰富的内心，再结合不同学生的特点，引导他们学会与身边的老师同学交流、合理控制自己的情绪、要善于通过不同方式解决身边的难题。团队心理辅导结束后又为一名班主任进行个别咨询辅导。

　　下午，郑宏医生在八一中学为60名孩子进行了团队授课，原本沉默寡言、不善表达的孩子们在郑医生的带动下气氛渐渐活跃起来，开始愿意向陌生人介绍自己，尝试将自己的作品、想法分享给其他同学。培训时，因郑宏医生讲课太过投入，误把讲台上的一瓶消毒液当成矿泉水喝了，顿时，她捂住嘴冲出教室！庆幸的是消毒液并没喝下去，用数瓶矿泉水漱口后终于缓过神。此时的郑医生脸涨得通红，只感到嗓子火辣辣的疼。大家劝她暂停授课，她看到孩子们渴望的眼神，摇了摇手说“没事，我可以坚持！”孩子们看到这样的情况变得紧张起来，她打趣的说“刚才大家对我进行了危机干预，这是最直观的授课”。大家大笑起来，课堂气氛再次活跃。

　　与此同时，陈思璐医生在另一个教室对中、高度心理问题的学生及2名老师进行小组绘画心理治疗，过程中，老师同学共同体验、感受身边人都在塑造影响我们的认知行为，老师们作为首次体验心理治疗很有触动，部分老师表示愿意学习心理学知识。接着，三名医生对9名心理问题较严重的同学进行一对一干预治疗。治疗过程中，孩子们有倾诉时脸上挂满泪水、泣不成声的；有因抑郁自伤，在左右小臂留下48道刀口的疤痕的；有年幼时的创伤造成严重的心理阴影，无法释怀、改变性格的；有极具绘画天赋，但因缺失关爱得了抑郁症等等。看到这些孩子冷漠、自卑、孤僻、无助，让人心疼！

　　云南的气候一天四季，一大早的天气有些凉意，中午却是骄阳似火。张国蕊、毛国伟副会长带领顾俊杰、崔佳、薛连学三位医生，一早在红河县的甲寅中学、甲寅小学开展了团体心理活动，参与学生共计60余人，个体心理咨询共8人；下午在思源实验学校、红河县第二中学开展团体心理活动，参与学生共62余人，个体心理咨询14人。心理健康问卷共收回90份（待回去后做进一步整理、分析）。医生在团体心理活动中发现大部分学生存在轻微的心理健康问题，需要后续的干预；在个体心理咨询中发现了部分学生存在精神疾病，需要家长配合去医院进一步的检查与治疗。薛连学医生在个体心理咨询中发现1名学生有幽闭恐惧症的问题，该学生从乡村小学进入县中学后环境不适应、人多的地方及狭小的空间里出现典型的症状，薛医生将情况反馈给学校老师并告知后续的措施及建议。顾俊杰医生在团体心理活动中发现1名学生的性取向存在问题，团队活动结束后对该学生进行个体心理咨询，及时对该学生进行了干预。由于当地气候变化较大，加上长途跋涉和超负荷的工作，顾俊杰医生在12日晚上发烧生病了，为了不耽误工作，他让薛连学医生帮他紧急物理降温，在大家的照顾下，第二天顾医生烧退了，仍坚持“轻伤不下火线”，圆满完成了任务。

　　12日上午一早，王建萍副秘书长带领小组成员赴绿春二中和大寨民族小学，分别为20名、6名学生开展团体心理活动，并为两所学校的8名学生进行个别心理辅导；下午赴大兴小学为36名学生开展心理团体活动，8名学生进行个别心理辅导，过程中有30名老师参与团体和个体心理咨询的观摩。当天有5名教师就学生心理辅导的实践问题进行了咨询。两位医生对两天来的咨询活动进行了梳理汇总，就如何应对学生心理问题的措施总结归纳后告知学校老师。校方表示会尽快出台学生心理健康工作的方案，建立学生心理问题管理长效机制。

　　五天的培训咨询，时间短暂但达到了预期的效果，工作小组的足迹走遍了云南金平、红河、绿春三县15所学校，开展讲座培训3场，共有1200名教师参加；团队拓展训练15场，近400名学生参加；开展一对一心理干预71人。这次活动不仅促进了当地政府对孩子心理健康工作的重视，同时也增进了沪滇两地感情的交流。通过这次活动，我们感到，三县学校“不是孤儿的孤儿”以及留守儿童、单亲重组家庭孩子的心理疾病普遍并且严重，孤残儿童、精神疾病等不是个别现象，这种情况要引起有关部门的高度重视。

　　6月1号儿童节来临之际，在爱心企业和各界爱心人士的支持下，上海市慈善基金会长宁区代表处为孩子们准备了“爱心大礼包”，里面有：具上海特色的冠生园花生牛轧糖包、防疫用品、学习用品、夏天的毯子等共计18件物品。此外，经精卫中心医生推介，代表处购买了心理咨询的书籍500册，分发给三县教师，供他们在工作之余学习心理知识。上海市慈善基金会长宁区代表处将一如既往的关爱好这群孩子，继续为孩子的健康成长提供帮助。

　　感谢长宁区卫健委、感谢长宁精神卫生中心、感谢出征的所有医生团队对上海市慈善基金会工作的鼎力支持！