近年来，我校慈善工作坚持“慈善育人本，服务群众为先，慈善文化领引，品牌项目凝炼”的工作思路，努力打造专业化慈善义工团队，发挥法律援助、人民调解、社会工作、减防灾救援等专业优势，探索具体有政法院校专业特色的慈善工作模式。

　　一、依托专业优势，打造法律援助义工队，建设“萦萦心语”同伴调解工作室

　　近年来，我校发挥政法院校的专业优势，成立了法律援助义工队，探索了一条法律诊所与法律援助相结合的道路，法律援助义工进入法律诊所进行社区矫正、心理学、沙盘模拟等以法律专业课程为依托的专业培训，在全市范围内开展法律援助，针对社区矫正人员及其子女的开展帮教和普法教育活动，服务弱势群体1,200余人次，取得了良好的社会效果，并形成了一本27万字的法律援助义工案例集。法律援助义工队还积极拓展实践基地，与上海市社会帮教协会会共同建立了“大学生帮教服务与实践教学基地”，我校法律学院与松江区社会帮教协会签署特殊儿童关爱协议，建立了“法律援助关爱辅导点”。2013年，我校法律援助慈善义工队杨扬同学荣获“第四届全国法律援助工作先进个人”荣誉称号，2014年，《成才与就业》杂志跟踪报道了我校法律援助义工队郑柳林和王佳慧同学到基层第一线感悟人民调解工作的经历。为了提升慈善的专业水平，更好地服务社会，我校法律援助慈善义工队，还打造了“法援杯”案例分析大赛、模拟法庭等特色活动。

　　我校是全国首家开设人民调解专业的的本科高校，现在已经有了三届学生，学生调解员的队伍也日渐的形成与壮大。“萦萦心语”同伴调解工作室，利用人民调解专业知识，将人民调解专业建设和学生日常教育管理工作相衔接，鼓励大学生们学做“老娘舅”。工作室的工作主体和对象都是学生，他们在老师指导下，通过“同辈教育”的理念和方式方法，把人生道理、成长历程以及为人处世的方式与同学分享，并通过人民调解的流程和方式方法，解决日常学习生活中产生的矛盾纠纷。近年来，工作室调解学生纠纷310余起，有效化解了各类矛盾。工作室还开展了“十大金牌调解员”系列活动，邀请兄弟院校学生开展“金牌调解员”比拼，通过比赛提升了义工调解员的专业素养。

　　二、依托专业优势，打造义工-社工专业团队，凝炼品牌项目

　　社会工作是我校特色专业，该专业以助人自助为核心理念，以个案工作、小组工作、社区工作为直接工作方法为案主提供专业服务，帮助案主解决在与环境互动过程中所产生的各种问题，帮助案主重塑自信。我校慈善义工在社会工作专业教师的指导下，利用社区工作专业知识，开展一系列安老、扶幼、助学、济困慈善公益项目，促进高校慈善服务的专业化、项目化、社会化。我校社会工作专业义工队与黄浦区阳光青少年事务中心、茵芳幼儿园、松江区社会组织服务园、上海市血液中心、上海市第一精中心等单位建立了长期合作关系。近年来，打造了批精品慈善公益项目，如：“相互陪伴，共同成长的青春——来沪随迁人员青少年子女同辈交往体验小组”、“百名老人网上行”、“情系慢性精神病患者家庭”、“老当益唱，舞动夕阳——老年人在社会发展中的文艺再创新”等，这些项目以个案工作、小组工作、社区工等社工专业方法，根据群体、个体不同的特点，针对外来务工子女、社区老年人等弱势群体设计独特的活动方案，做到了慈善活动的定制化和精准化，满足了社会弱势群体的多元需要。

　　三、依托专业优势，打造可复制、可推广的法制教育基地，服务农民工子弟

　　法制教育是政法院校服务社会、奉献社会的题中应有之义。近年来，我校慈善义工以青浦佳信学校等农民工子弟学校为服务对象，开发一系列法制教育、精神文明宣讲教材，开展了丰富多彩的宣讲活动，成立了法制教育基地。我校法制教育基地探索成立了10个义工宣讲服务小组，组织了十个主题教育课题，内容分别是1.“争做文明小公民——社区、学校安全、卫生主题”、2.“团结、友爱、互助主题”、3.“诚信主题”、4.“文明礼仪主题”、5.“感恩主题”、6.“爱国教育主题”、7.“理想、励志主题”、8.“勤劳节俭主题”、9.“勇敢智慧主题”、10.“慈善爱心主题”。我校依托法学专家的资源，组织专家、慈善义工编写以上10个主题的宣讲材料，形成教材、课件和视频。我校慈善义工将这些教材无偿推广到青浦区各中小学，并定期在中小学举办宣讲会，将这宣讲模式长期化、规范化，从而为中小学法制教育、精神文明教育探索出一条可复制、可推广的育人模式。此外，我校慈善义工还开展“法制教育主题活动日”，组织农民工子弟学校学生来校开展联谊交流活动，并定期为学生开展模拟法庭演示活动。

　　四、依托专业优势，打造社区减防灾公益救援队，建设平安、文明社区

　　2015年初，在上海外滩踩踏事件不久，我校成立了首家高校社区减防灾公益救援队，救援队由我校国际法学院教师、佘姚市长三角公益救援队队长沈吉利老师领衔指导，定期为我校公益救援队队员提供救援常识、搜救技巧、止血包扎、人工复苏、支撑固定、高空救援、紧急通讯等课程培训。社区公益救援队的核心成员来自社区各宿舍楼，他们通过培训、考核后，负责所在宿舍楼的日常安全检查、安全疏散、安全技能培训等工作。同时，我校还开设了社区减防灾公益救援修课程，逐步形成专业化、规范化的课程体系。除了专业化的特点外，我校社区公益救援队还努力实现安全救援知识、技能的大众化、普及化。今后，学校将实行安全员制度，在每间宿舍、每个班级设立“安全员”，由顾问单位与社区救援人共同为安全员开展轮训，逐步形成“社区救援队——安全员——普通学生”，一点带面，三位一体的“传、帮、带”制度，使每位同学都能了解、掌握相关救援、安全知识。此外，我社区救援队还以“公益化”为特色。救援队除了负责学生社区的安全教育、救助外，还将在走出校园，走进行居民社区，承担社会负责。校社区救助队，会根据居民社区的具体需求，定期开展居民小区安全救援知识、技能宣传和普及工作，协助成立小区安全救援组织。